英文歌曲

摘要： 由李泰祥作曲、三毛作词,创作于1979年间的歌曲《橄榄树》,像英文歌曲《Yesterday Once More》一样,思念与怀旧的情怀是一代人的记忆。(宋)苏轼《琴声》中说道:"若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?"真正在一首歌曲中画龙点睛,赋予歌曲丰富内容与弦外之音、言外之意的便是歌词。由于作家三毛独特的文学创作历程与一双丝袜了结生命的悲剧命运。

摘要： 【影响几代人的经典】长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。《送别》是李叔同写于1914年的一首歌曲,是他在杭州教学时写下的大量学堂乐歌中的一首。《送别》的曲调节奏柔缓,苍凉中略带慷慨,恰到好处地刻画了离别时刻的惆怅,其原始出处不在中国,它其实是一首地道的英文歌曲。作者是美国人约翰·庞德·奥德威,他毕业于哈佛医学院,正式职业是一名外科医生。

摘要： 师生共创歌曲教学,是一种将口语教学与音乐相结合的教学方式,对提高初中生英语口语水平很有帮助。文章对当前初中英语口语教学现状进行分析,并提出全新的初中英语口语教学方法,通过引领学生在课堂上学习英语歌曲、与教师共创歌曲,促进学生英语口语水平的提高。

摘要： 分析在初中阶段运用英文歌曲辅助教学的原因。结合教学实例,探讨如何在初中英语教学中运用英文歌曲激发和维持学生的学习兴趣,从而提高其英语综合语言运用能力。指出教师在教学中要选择合适的英文歌曲,提高学生的英语学习兴趣,借助英文歌曲进行语音训练,培养其听说能力,融入西方文化背景知识,开阔其视野,加深其对词汇的记忆。

摘要： 高中英语教学的艺术性指教师有意识地通过声音、图片、表演和活动等一系列手段设计教学过程,激发学生学习英语的兴趣,引领学生感受美。注重课堂导入。一堂课的导入对于调动学生的情绪、抓住学生的兴趣、为接下来的教学做铺垫起着至关重要的作用。美妙的音乐能带给人轻松愉悦的感受。Proud of you、You’re not alone、Seasons in the sun、Let it go等都是学生爱唱的英文歌曲。这些歌曲不仅曲调优美,能激发学生的学习兴趣,而且有助于学生学习与歌词相关的英语知识。

摘要： 听英文歌曲是不少教师和学生的爱好,除了泛听英文歌曲外,我们还可以把英文歌曲当做素材来教学和学习,听英文歌可以练习英语听力和英语口语,而研究英文歌词可以学习英语语法和英语文化。在这过程中,因学习材料更有趣,学生对英语学习的兴趣通常会提升,进而提升英语成绩和技能。本文提供了几个教学案例仅作抛砖引玉之用。

摘要： 英文歌曲童谣与初中英语教学的融合,能够增加英语课堂趣味性,使学生对英语学科学习保持高度兴趣,改变初中生学习英语的整体效果,为我国初中英语教育事业的进步奠定基础。为完善初中英语教学流程,保证英语教学质量,教师可简要分析英文歌曲童谣在初中英语教学中的作用,同时提出一系列初中英语教学中运用英文歌曲童谣的方法。

摘要： 在中学英语教学中,跨媒介教学越来越普及。影视作品、英文歌曲、热门景区的英文版介绍、地铁站或飞机场的英语广播等,都可以成为英语教学的良好资源。这些跨媒介资源不仅内容丰富,而且具有“时代性”“实用性”,大大激发了学生学习英语的兴趣。笔者尝试将奥斯卡经典动画短片引入高一英语教学,以动画为载体,让学生在悦纳的心境中获取跨媒介文本信息,并进行梳理与整合,进而为“读后续写”作铺垫。

摘要： 该文简略阐述了在英文歌曲基础上实现二语习得的理论依据,并从提升学习兴趣、提高听力水平以及促进跨文化知识习得几方面着手,对英文歌曲对二语习得的效果影响进行了分析,旨在为相关研究人员提供参考。

摘要： 阐述在初中英语教学中应用英文歌曲的依据和作用。认为在初中英语教学中应用英文歌曲符合课程标准要求,符合学生的心理年龄特征和认知规律,符合生理学、认知心理学和教育心理学原理;有助于学生改善语音,培养语感,提高听力和口语水平;巩固旧词汇、拓展新词汇;理解和掌握语法;学习语篇阅读;优化写作。从结合主题语境和结合文化背景两个方面提出选择英文歌曲的建议。

摘要： 本发明公开了一种歌曲的生成方法、装置和系统及数据处理和歌曲播放方法。其中，该方法包括：接收录入的歌词和歌词对应的分段信息，其中，分段信息用于表征歌词在待生成歌曲中的位置；获取歌词对应的标签，其中，标签用于表征待生成歌曲的属性信息；根据歌词的分段信息和歌词对应的标签，生成歌曲。本发明解决了使用现有技术中歌曲生成方法生成的歌曲与用户的期望不匹配的技术问题。

摘要： 本发明提供一种歌曲调式确定方法，其包括：获取歌曲的曲谱信息；获取每种调式的调内音级；根据每种调式的调内音级，确定歌曲的每种调式对应的所述音符序列中的自然音符；根据歌曲的音符序列以及音符序列中每个音符的持续时长，确定歌曲的每种调式对应音符序列中所述自然音符的占比；以及将自然音符的占比最大时对应的调式确定为歌曲的调式。本发明还提供一种歌曲调式确定装置，本发明的歌曲调式确定方法及歌曲调式确定装置根据歌曲的音符序列的自然音符占比来确定歌曲的调式，并根据该调式对应的调内音级进行音高修正，调式确定准确率较高且音高修正的准确率较高。

摘要： 本申请涉及音频技术领域，提供一种歌曲主旋律提取方法、歌曲处理方法、计算机设备和产品。本申请能有效将歌曲中包含伴唱和非伴唱部分的伴奏去除，清除了主旋律提取过程中存在的干扰信号，增加基于干声信号估计得到的主旋律的准确率。该方法包括：获得目标歌曲的歌曲信号以及目标歌曲对应的原始伴奏的伴奏信号；原始伴奏包含伴唱部分及非伴唱部分；将原始伴奏的伴奏信号和目标歌曲的歌曲信号输入自适应滤波器，由自适应滤波器识别目标歌曲中的初步干声信号；将目标歌曲的歌曲信号输入人声提取模型，得到人声提取模型输出的目标歌曲中的人声信号；根据初步干声信号和人声信号，确定目标歌曲的目标干声信号；根据目标干声信号得到目标歌曲的主旋律。

摘要： 本申请公开了歌曲推荐模型训练方法、歌曲推荐方法、设备及介质，包括：从歌曲音频训练集中选取不同的歌曲音频；将所述歌曲音频切分为多个音频片段；将所述音频片段输入初始模型，以便所述初始模型提取出所述音频片段的嵌入特征；基于同一歌曲音频的不同音频片段的所述嵌入特征，以及不同歌曲音频的音频片段的所述嵌入特征计算对比损失；基于所述对比损失对所述初始模型进行参数调节；当满足训练完成条件，则将参数调节后的初始模型确定为歌曲推荐模型。能够提升歌曲推荐模型的性能，进而提升歌曲推荐的精准度。

摘要： 本申请公开了一种模型训练、歌曲合成、音频标记和歌曲打分方法及其组件，该模型训练方法包括：获取歌曲音频和歌曲音频对应的歌曲模板；利用歌曲模板，确定歌曲音频中的呼吸位置，并基于呼吸位置，确定呼吸位置距离前一唱段的间隔时长；在呼吸位置处进行能量提取，得到呼吸位置对应的能量峰值和呼吸时长；在歌曲音频标注呼吸位置、间隔时长、能量峰值和呼吸时长，得到训练样本；利用训练样本，对回归模型进行训练，得到特征提取模型。本申请能够训练获得提取多种不同维度的呼吸特征的特征提取模型，该特征提取模型能够满足更多应用需求，如歌曲合成、音频标记和歌曲打分。

摘要： 本申请涉及一种人工智能的歌曲合成模型的训练方法，包括：获取初始样本集，初始样本集包括多种声源的初始样本，初始样本包括录制音频、录制音频的源歌词时长信息和录制音频的源乐谱信息；基于对初始样本中录制音频的音频变换进行样本增广，获得增广样本集，增广样本集的增广样本包括经过音频变换得到的增广音频、增广音频的增广歌词时长信息和增广音频的增广乐谱信息；根据初始样本集和增广样本集进行模型预训练，获得歌曲合成初始模型；获取目标声源的音频，基于目标声源的音频提取音色特征；基于音色特征对歌曲合成初始模型进行训练，获得歌曲合成模型。采用本方法能够实现合成歌曲的音色定制，从而提高歌曲合成的自然度。

摘要： 本申请公开了一种车用歌曲检索方法及车用歌曲检索装置。所述车用歌曲检索方法包括：获取使用者描述信息；提取所述使用者描述信息中的关键信息；根据所述关键信息从数据库中获取歌曲信息。本申请的车用歌曲检索方法根据使用者所描述信息中的关键信息进行歌曲的检索，从而能够实现智能化的歌曲检索，获取到符合用户需要的歌曲信息。

摘要： 本公开实施方式涉及歌曲创作方法、装置、存储介质与电子设备，涉及人机交互技术领域。所述歌曲创作方法包括：响应于对歌曲创作控件的触发操作，展示歌曲推荐界面；歌曲推荐界面包括M首待模仿歌曲；响应于从歌曲推荐界面中选定待模仿歌曲，展示歌曲策略界面；歌曲策略界面包括多种歌曲策略；响应于从歌曲策略界面中选定目标歌曲策略，展示歌词策略界面；歌词策略界面用于选取或输入歌词策略；响应于从歌词策略界面确定目标歌词策略，展示音源策略界面；响应于从音源策略界面中确定目标音源策略，展示目标歌曲。本公开提供了一种新的关于歌曲创作的交互形式，以帮助用户快速熟悉歌曲创作流程，并生成创作好的目标歌曲。

摘要： 本发明实施例提供了一种歌曲的特征提取模型训练方法、歌曲识别方法及相关设备，用于提升对歌曲识别的准确率。本申请实施例中歌曲的识别方法，包括：获取目标音频片段；提取出所述目标音频片段的歌词向量；提取出所述目标音频片段的目标嵌入向量；将所述目标音频片段的歌词向量和目标嵌入向量输入至特征提取模型，得到所述目标音频片段的融合向量；根据所述目标音频片段的融合向量，与数据库中每首歌曲的多个音频片段分别对应的多个融合向量，识别出与所述目标音频片段最相似的歌曲。

摘要： 本申请公开了一种歌曲播放方法、歌曲推荐方法、装置及系统，属于计算机技术领域。所述方法包括：获取与第一歌曲客户端处于同一局域网下的至少两个第二歌曲客户端分别对应的用户标识；向歌曲服务器发送至少两个用户标识；接收歌曲服务器发送的推荐歌单，推荐歌单是歌曲服务器根据至少两个用户标识确定的；获得推荐歌单中待播放歌曲，以播放待播放歌曲。该推荐歌单中的待播放歌曲是根据用户标识确定出的用户感兴趣的歌曲，第一歌曲客户端能够根据推荐歌单播放出用户感兴趣的歌曲，提高了播放歌曲的灵活性。