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多措并举,优化口语教学

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摘要

英语是一门语言学科,具有很强的实用性,学生对其的掌握直接影响自身发展.意识到这一点,在课堂上就要重视口语教学,直击"哑巴英语",帮助学生摆脱应试教育,在良好的语言环境中积极交流,以此促进思维、素养的提升.本文就结合实际具体阐述口语教学优化策略.

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来源
《英语画刊：高级（下旬）》|2020年第1期|P.83-83|共1页
作者
戴晓庆;
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作者单位

江苏省海门市开发区中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
语言学科; 促进思维; 口语教学; 教学优化策略; 哑巴英语; 应试教育; 多措并举; 实用性;

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