初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用探究

摘要

随着新课改革的不断进行,我国教育的目标也随之不断改变,逐步开始注重学生综合素养的培养。但是现今阶段初中英语阅读教学中存在着诸多的问题影响着学生综合素质的提升。因此,初中英语教师需要采取措施,在英语阅读教学过程中采取分层教学的策略,提高英语阅读教学效率,促进学生全面健康的发展。事物都是具有特殊性的,这句话也同样适用在学生的身上,每一个学生在性格特点、学习基础、学习进度和学习能力方面都是不一样的,所以在英语阅读的时候接受能力也是不同的。