开展英文报刊阅读的实践与思考

摘要

高考阅读文章信息量增大,生词增多,长句、难句也明显增多,既介绍中西方文化,又融合了智力和素质要求.而现行的教材中阅读课的处理方式都是精读精练,因此仅靠教材中的阅读量,远远不能满足新高考的要求.这就需要学生通过大量的报刊、杂志阅读来培养综合的阅读能力,如掌握正确的阅读方法与基本的阅读技能,提高语篇分析能力,培养根据语境猜测词义的能力以及提高阅读速度等.针对现状,作为教师的我们应该怎样正确指导学生进行英文报刊阅读呢?就这个问题,笔者谈点肤浅的看法和做法.一、选择合适的英语报刊对于中学生来说,阅读材料的选择要有趣味性(激发学生的阅读兴趣)、可读性(难度适合学生的水平)和真实性(尽量阅读外国人士编写的文章或经过改写的语言地道的阅读材料),题材要具有广泛性,体裁要具有多样性.