中西方文化

摘要： 概述中华优秀传统文化融入初中英语教学的意义,以及中华优秀传统文化在初中英语教学中的教学要点。分析中华优秀传统文化在初中英语教学中的应用现状。结合实例,探讨中华优秀传统文化在初中英语教学中的应用策略,即加强中西方文化对比分析、引导学生自主翻译、全面创新教学手段等。

摘要： 中西方文化因地理因素和社会背景等方面的不同,呈现出不同的特色。语言是实现人与人之间交流的工具,具有传递信息的功能。外语教学既是一种语言的学习,更是一种文化的交流和适应。本文从文化与语言的相关性入手,分析了中西方文化的差异性,研究了中西方文化差异对跨文化教育的启示,并提出了跨文化英语教学的策略。

摘要： 明末清初的文化传播在中西方文化交流史上占据重要的地位,双方进行了首次大规模且非常深入的沟通、交流,是中西方文化之间的首次重要汇聚。自此之后,中西方之间的文化交流不断增多,中国的传统文化对西方也产生了更多的影响。中华民族一直以来都向往与追求着美好生活,这种愿望推动着中华文明不断向前发展,并形成了具有悠久历史的美育精神,并成为中国传统文化的重要组成部分。中华美育精神根植于历史,并非常重视“以美育人、以美化人、以美培元”。在中西方文化交流的过程中,中华美育精神对英美文学也产生了重要的影响。

摘要： 茶和咖啡作为风靡全球的畅销饮品,深受大家的喜爱。在中国,几千年的制茶饮茶历史早已成为东方文化的缩影,蕴含了博大精深的智慧和人文魅力。咖啡作为西方不可替代的饮品,也已经成为许多国家的精神文明,代表了西方自由、热情、开放的精神文化。这两种饮品在各自的文化区域内都扮演着至关重要的角色,自身带有各自文化系统的特点,折射出中西文化的差异和融合。从茶和咖啡的起源、发展、传承对比,可以发现中西方文化的内涵,并帮助我们了解中西方文化思维的差异和融合。

摘要： 本文将围绕文化建构背景下英语文学作品的翻译现状进行分析讨论,阐述保持英语文学作品翻译准确性的重要意义,提出一系列切实可行的提高翻译准确度的有效方法,从而帮助翻译人员掌握科学、合理的翻译技巧,在保证原作思想、内涵得到充分转述的情况下,也能适当发挥创造性与艺术性,使读者更好的感受西方文化的魅力,并获得良好的阅读体验,达到准确掌握作品思想内涵的目的。

摘要： 商业伦理兼具伦理意义与管理功能,既是企业管理创新的重要内容,也是企业实现可持续发展的重要保障。汲取中西方文化中与商业伦理相关的要素,设计了商业伦理指标体系,包括基本规范、人文关怀、价值诉求3个一级指标、11个二级指标、44个三级指标,运用模糊打分法进行了指标验证,最终构建了中西方文化视域下的商业伦理指标体系。旨在从理论上丰富商业伦理的研究内容,推动组织管理理论的创新发展;从实践上为评价企业行为提供商业伦理的判别标准,提升企业的持续竞争优势,使其更好地适应社会经济发展新环境、新变化的要求。

摘要： 本文主要围绕外国文学教学过程中受到跨文化语境的影响展开讨论,首先分析中西方文化在教学过程中的不同影响,其次对跨文化语境中外国文学作品翻译过程中的注意事项进行探讨,最后提出跨文化语境中外国文学教学过程改革的措施,帮助学生通过多个角度学习外国文学作品,同时坚定民族文化自信,强化对中国传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。

摘要： 近年来,越来越多的组织与个人深刻认识到活动的独特魅力,各类活动已成为促进经济发展不可缺少的推动力。在活动策划与组织过程中,不可忽视的风险防控之一就是法律风险的防控。由于各类客观及主观因素,中西方活动所面临的法律风险明显存在着差异,而这种法律风险的差异,反映出中西方文化的差异。从法律权利、安全保障、合同执行、数据隐私方面展开类型化分析,有助于妥当把控中西方活动法律风险的基本架构。此外,为探析中西方文化差异的根源,还需从法律文化、文化观念、文化风俗、宗教信仰这四个方面切入,进而实现中西方文化差异的理性化解构。

摘要： 一部是描写位于拉丁美洲的哥伦比亚土著家族七代人的百年坎坷经历,被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”的魔幻巨著——《百年孤独》;一部是描写中国平民百姓杨百顺祖孙三代人的困境生活,却被冠以“中国人的千年孤独”之称的文学名篇——《一句顶一万句》。无论名为“孤独”,还是被冠“孤独”,无论中国还是西方,无论“千年”还是“百年”,两部作品都共同探究了人类永恒的主题——孤独。人类以孤独为伴,视孤独为苦,终其一生都在寻找着克服孤独的方法。

摘要： 新媒体语境下中西方文化不断融合发展是全球化的必然趋势。由于时空、历史、地域等环境因素的不用,形成了各具特色的中西方文化。然而,随着信息化科技的飞速发展,打破了时空、文化区域之间的局限,利用新媒体的互动性、开放性、共享性等方面特点面对全球受众传播,而成为跨文化传播中的最佳媒介。本文论述了从中西方文化溯源与异同,全球化视野下文化多样性与互鉴,新媒体与中国传统文化价值再造;新媒体语境下跨文化传播中的策略与路径。

摘要： 燃气轮机是飞机的“心脏”,是工业“皇冠上的明珠”,是典型的知识、技术高度密级的军民两用高科技产品,其技术水平和研发能力是一个国家军事、科技、经济等综合国力的重要标志,也是美、俄、英、法等少数发达国家特别重视、优先发展、高度垄断、严密封锁的高科技产业.在这个前提下中国燃气轮机的发展只能依靠科技创新,然而中西方文化的差异导致某燃气轮机制造企业在科技创新过程中出现一些问题,本文对这些问题进行了分析,并提出加强与西方航空产业大国的合作交流与技术培训,向员工传递积极、正确的科技创新价值观,对科技创新失败采取最大限度的包容,提升科技创新管理水平等可行性建议.

摘要： 任何一个民族都有根植于其中的艺术特性,这些艺术特性的形成和发展,在不同艺术门类中都有相似的体现.本文同对环境背景、艺术想象、艺术理想三个方面层层进深,把原本独立的环境、绘画、园林三个体系彼此联结起来.从新的视角,将中西方文化背景熏陶下的艺术差异诠释开来,旨在为研究中西方门类艺术的异化演变规律,打开一个新思路.

摘要： 在400多年前的明朝,从西方来了一位老外,在北京生活十年后病逝京城,万历皇帝亲批赐葬京城.这个老外就是意大利传教士、神父、学者利玛窦(玛修里奇).利玛窦被安葬的墓地过去叫"滕公栅栏墓地",也叫"洋人墓地".1956年此地方做了北京市委党校校址(车公庄大街6号院).在改革开放时期,党尊重科学、尊重历史,于1984年将这块墓地定为北京市文物保护单位,2006年经国务院批准定为全国重点文物保护单位."利玛窦和外国传教士墓地"现存碑石63通,著名的传教士如利玛窦、汤若望、南怀仁、邓玉函、郎世宁、艾启蒙、戴进贤、杜德美、利类思、安文思、傅作霖等人皆长眠于此.利玛窦在北京史上占有重要的一页，这是一段不应忘却的历史。这里是民间交往的地方，这里是一处历史平台，这里早已成为世界各国人民普遍关注的一个地方。车公庄大街6号院，也因利玛窦墓地而闻名天下。这三十余年，是我国由“富起来”到“强起来”的过程，也是中西方文化再次碰撞的过程，在这个过程之中，相关的文物不仅要保护、爱护，更应该让文物为实现中国梦服务，发挥文物的作用。

摘要： 本文针对1840～1949年中国近代时期,西方文化的导入与融合对中国城市规划文化发展所产生的影响进行分析.探讨了这一时期城市规划发展的政治、文化等因素;以北京大学校址变迁的历史沿革为例,揭示了中国近代城市规划与城市文化的关系与演变,以期能够推动中西方近代城市规划文化交流与比较研究的发展.

摘要： 从中国文化到西方文化，从古典艺术到近代艺术，在数千年的历史进程中各族人民逐渐形成了自己独特的民族文化和审美理想。本文从中西方文化的角度去探究中西两种艺术体系的差异，对我们理解中西艺术审美文化有着重要的作用。

摘要： 建筑是社会文化的载体，建筑形式的创作灵感来源于社会文化，而社会文化又对建筑的创作产生较强的束缚作用。针对当代全球化和信息化的背景下，中西方文化相互碰撞、相互渗透、相互促进，使得建筑创作手法也日趋多元化。建筑师应当顺应时代的脉搏，持有多元共存、和而不同的创作理念。

摘要： 在近代鼓浪屿城市转型的过程中,中西双方都试图以宗教建筑来标注城市空间中不同文化的势力范围,并以此影响、改变当地民众的日常生活.由此形成本地信仰与外来宗教在城市领域中的博弈与融合.本文从中西方宗教的建造活动、传教方式和宗教设施、华人住区的教堂建筑、历史地图中的领域表达等几个方面讨论华、洋双方宗教势力对鼓浪屿城市空间的控制和改造,以及这一过程中所形成的近代城市景观特征.

摘要： 在近代鼓浪屿城市转型的过程中,中西双方都试图以宗教建筑来标注城市空间中不同文化的势力范围,并以此影响、改变当地民众的日常生活.由此形成本地信仰与外来宗教在城市领域中的博弈与融合.本文从中西方宗教的建造活动、传教方式和宗教设施、华人住区的教堂建筑、历史地图中的领域表达等几个方面讨论华、洋双方宗教势力对鼓浪屿城市空间的控制和改造,以及这一过程中所形成的近代城市景观特征.

摘要： 在近代鼓浪屿城市转型的过程中,中西双方都试图以宗教建筑来标注城市空间中不同文化的势力范围,并以此影响、改变当地民众的日常生活.由此形成本地信仰与外来宗教在城市领域中的博弈与融合.本文从中西方宗教的建造活动、传教方式和宗教设施、华人住区的教堂建筑、历史地图中的领域表达等几个方面讨论华、洋双方宗教势力对鼓浪屿城市空间的控制和改造,以及这一过程中所形成的近代城市景观特征.

摘要： 在近代鼓浪屿城市转型的过程中,中西双方都试图以宗教建筑来标注城市空间中不同文化的势力范围,并以此影响、改变当地民众的日常生活.由此形成本地信仰与外来宗教在城市领域中的博弈与融合.本文从中西方宗教的建造活动、传教方式和宗教设施、华人住区的教堂建筑、历史地图中的领域表达等几个方面讨论华、洋双方宗教势力对鼓浪屿城市空间的控制和改造,以及这一过程中所形成的近代城市景观特征.

摘要： 一种可对比中西方健美操差异的教学装置，包括底板，底板底面活动安装数个滚轮，底板顶面四角均分别固定安装竖向的升降杆，四根升降杆的活动杆顶端之间通过箱体固定连接，四根升降杆的活动杆均分别位于箱体的底面四角，箱体顶面内壁活动安装两组链轮组，每组链轮组由两个第一链轮和一条第一链条组成，两组链轮组以箱体的纵向中心轴线对称分布，每组链轮组中的两个第一链轮之间通过一条第一链条活动连接。通过本发明可以通过图画观看、书写内容对比中西方健美操的差异，使学生了解更为清楚，并且在户外教学时，也便于悬挂图画，同时通过图画与文字的结合可以了解的更为清晰，扩宽学生的知识面。

摘要： 本发明提供一种可对比中西方健美操差异的训练装置，包括升降舞台，设置在升降舞台前端的主摄像机一和主摄像机二，以及设置有主摄像机一、主摄像机二、副摄像机左及副摄像机右，将定位坐标实时与分隔提取的训练者体态数据按照帧图像进行组合，形成组合帧数据，将组合帧数据输送至全息影像装置内，所述全息影像装置按照组合帧数据生成全息帧序列数据，并映射定位坐标与全息帧序列数据的对应关系，将全息帧序列数据以及定位坐标与全息帧序列数据的对应关系输入至3D渲染软件，渲染完毕后形成全息影像源，将全息影像源与参照H参数按照帧同步处理，然后投影到左显示屏或右显示屏。

摘要： 本发明公开了一种可对比中西方健美操差异的训练装置，涉及健美操教学设备技术领域。该可对比中西方健美操差异的训练装置，包括安装板、侧板和移动安装板，所述侧板一侧焊接有固定座，固定座远离侧板的一侧焊接有定位板，定位板通过螺栓固定安装于安装板的一侧外表面上，侧板内开设有滑槽，滑槽的数量为二，侧板远离定位板的一侧开设有侧开口，侧开口的数量为二且与滑槽连通，滑槽内均滑动安装有滑块，滑块远离定位板的一侧均活动连接有拉杆，拉杆的自由端与移动安装板的一侧活动连接，本发明能够有效地减少占用空间，灵活性高，同时能够对显示器进行很好的保护，避免显示器在外力碰撞下损害。

摘要： 一种可对比中西方健美操差异的教学装置，在所述底座上设有支杆，在所述底座上的支杆上设有框架，在所述框架上的一侧设有数个展示栏，所述框架上的展示栏包括第一展示栏、第二展示栏和第三展示栏，在所述框架上的另一侧设有与所述数个展示栏相对应的对比栏，所述对比栏包括第一对比展示栏、第二对比展示栏和第三对比展示栏，在所述展示栏和对比栏之间设有隔板所述展示栏和对比栏均由底板和展示面板组成；通过本发明，可使得学生更为直观、形象、全方位的对比了解中西方健美操的差异，有效提高学生的学习兴趣，启发学生思维。

摘要： 本发明属于图像分类技术领域，针对传统图像分类方法存在的问题，公开了一种基于整体嵌套边缘检测的中西方绘画图像分类方法。具体为：将绘画图像输入整体嵌套边缘特征提取网络模型中，取第一个分支的输出内容作为绘画图像的边缘特征图；然后搭建中西方绘画图像分类网络模型，模型包括两个分支输入，一个为图像的边缘特征图，另一个为绘画图像原图，两个分支网络均采用单通道卷积网络，在倒数第三个全连接层处将两个分支网络的信息合并，经由最后的全连接层得到绘画图像分类结果。该方法不仅能够更加全面地提取中西方绘画图像的特征，很好的保留绘画图像的颜色和纹理特征，又能有效提高整个绘画分类系统的运算效率，从而得到较为准确的分类结果。

摘要： 一款中西方芳香植物配伍的功能性眼罩及其制备方法，它涉及眼罩制备技术领域。一款中西方芳香植物配伍的功能性眼罩由以下的原料组成：薄荷、杭菊、木蝴蝶、夏枯草、金银花、艾叶、玫瑰花、薰衣草。按计量配比取上述原料根据一款中西方芳香植物配伍的功能性眼罩的制备方法进行制备即可得到一款中西方芳香植物配伍的功能性眼罩。本发明有益效果为：将西方的芳香疗法和东方芳香植物配伍，将东方芳香植物功效升华，在东方芳香植物的功效上配伍西方芳香疗法所用的天然花香香料，保留了东方芳香植物的功能性，增加了西方芳香疗法对情志的调节作用。

摘要： 一种可对比中西方健美操差异的教学装置，包括底板，底板底面活动安装数个滚轮，底板顶面四角均分别固定安装竖向的升降杆，四根升降杆的活动杆顶端之间通过箱体固定连接，四根升降杆的活动杆均分别位于箱体的底面四角，箱体顶面内壁活动安装两组链轮组，每组链轮组由两个第一链轮和一条第一链条组成，两组链轮组以箱体的纵向中心轴线对称分布，每组链轮组中的两个第一链轮之间通过一条第一链条活动连接。通过本发明可以通过图画观看、书写内容对比中西方健美操的差异，使学生了解更为清楚，并且在户外教学时，也便于悬挂图画，同时通过图画与文字的结合可以了解的更为清晰，扩宽学生的知识面。

摘要： 本发明公开了一种可对比中西方健美操差异的训练装置，涉及健美操教学设备技术领域。该可对比中西方健美操差异的训练装置，包括安装板、侧板和移动安装板，所述侧板一侧焊接有固定座，固定座远离侧板的一侧焊接有定位板，定位板通过螺栓固定安装于安装板的一侧外表面上，侧板内开设有滑槽，滑槽的数量为二，侧板远离定位板的一侧开设有侧开口，侧开口的数量为二且与滑槽连通，滑槽内均滑动安装有滑块，滑块远离定位板的一侧均活动连接有拉杆，拉杆的自由端与移动安装板的一侧活动连接，本发明能够有效地减少占用空间，灵活性高，同时能够对显示器进行很好的保护，避免显示器在外力碰撞下损害。

摘要： 本发明提供一种可对比中西方健美操差异的训练装置，包括升降舞台，设置在升降舞台前端的主摄像机一和主摄像机二，以及设置有主摄像机一、主摄像机二、副摄像机左及副摄像机右，将定位坐标实时与分隔提取的训练者体态数据按照帧图像进行组合，形成组合帧数据，将组合帧数据输送至全息影像装置内，所述全息影像装置按照组合帧数据生成全息帧序列数据，并映射定位坐标与全息帧序列数据的对应关系，将全息帧序列数据以及定位坐标与全息帧序列数据的对应关系输入至3D渲染软件，渲染完毕后形成全息影像源，将全息影像源与参照H参数按照帧同步处理，然后投影到左显示屏或右显示屏。

摘要： 本实用新型公开了教学装置技术领域的一种可对比中西方健美操差异的教学装置，包括底座，所述支撑柱的顶部设置有安装框架，所述安装框架的居中位置设置有竖隔板，所述竖隔板的左右两侧分别设置有显示设备栏和展示栏，所述第一展示插槽、第二展示插槽、第三展示插槽、第一对比插槽、第二对比插槽和第三对比插槽中均插接有展示面板，所述控制装置分别与第一显示屏、第二显示屏、第一数据插槽和第二数据插槽电性连接，本实用新型不仅可使得学生更为直观、形象、全方位的对比了解中西方健美操的差异，有效提高学生的学习兴趣，而且有助于启发学生思维，拓宽学生的知识面，操作简单，具有很高的实用价值。