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赵明骞;
甘肃省民乐县第一中学;
课堂主体; 高中英语教师; 互动情境; 互动教学; 教学情境; 知识互补; 自主意识; 多方互动;
机译:探讨高中英语语法教学的策略
机译:书评:课堂互动:真的很好吗? Baruch Schwarz,Tommy Dreyfus和Rina Hershkowitz(编)(2009年),通过课堂互动实现知识转化阿宾登,奥克森:Routledge。 328页。平装:ISBN:978-0-415-49225-6。定价25.99英镑。精装本:ISBN:978-0-415-49224-9定价85.00英镑。
机译:(27)对课堂互动的实证研究使用自我开发的课堂互动支持系统
机译:日本商人将英语用作通用语言:在亚洲BELF语境中探讨日本的课堂互动与实际工作场所交流之间的差距
机译:对外科住院医师进行肩关节镜检查教学措施的随机试验验证
机译:课堂互动的分析模式:以万隆某高中英语课堂为例
机译:亚临界机组铀轻水教学措施
机译:促进课堂互动的系统和方法
机译:锂离子孔系统,安全性,指甲滥用和陶瓷涂层分离器; 李离子EDP / ESS爆炸与火灾的探讨与解决方案; 和阳极/电解质/阴极,还原和/或氧化问题
机译:摩擦学特性测量的探讨
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