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杨莉;
江苏省高邮外国语学校;
合作学习模式; 新课程改革; 教学效果; 合作探究; 合理分组; 课后作业; 单词记忆; 课堂参与; 分角色朗读; 范读;
机译:外围英语学习和动机对伊朗初中英语初中英语学习者的影响
机译:新课改背景下,以学生为中心的插图教学实践
机译:新课改背景下初中语文教学方法改进策略
机译:初中英语教师技术知识与技术信念的相关性研究
机译:通过纳入通识教育课堂满足初中英语学习者的需求:以中西部大都市公立学区为例
机译:神经特质是基于小组合作的无条件合作者有条件合作者和非合作者的特征
机译:努力改善动物生态学学习成果的听力小组合作学习模式
机译:风和地震效应。美国 - 日本风能和地震影响资源小组合作计划会议记录(第26期)。 1994年5月17日至20日在马里兰州盖瑟斯堡举行
机译:小组合作系统,小组合作方法和小组合作计划
机译:机动车具有控制装置,该控制装置包括程序模块,通过该程序模块,驾驶员辅助系统可移动到学习模式中,在该学习模式中,使用传感器和/或执行器来克服其正常任务而在学习模式中诱发驾驶动态故障
机译:初中英语单词学习教具
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