核心素养下初中数学教学关键问题解决的实践研究

摘要

当前的教育改革对学生核心素养培养的重视程度不断提升,但由于传统教学观念和教学手段的影响,仍有部分关键问题亟待解决。数学作为培养学生创新思维与理性思考能力的重要学科,更需要教师融入核心素养的教学理念,从而提升数学教学质量。本文将从多个方面对初中数学教学的关键问题展开探讨,并将新颖的教学方式融入实践中,希望为广大数学教师提供一些参考。