利用“反思型物理日记”培养学生物理元认知能力探索

摘要

cqvip:通过"反思型物理日记",提高学生对物理学习计划、知识、体验、监控的自我反思,达到加强培养学生物理元认知能力之目的,实现学生优质高效地学习。