初中物理教学中培养学生反思能力的路径

摘要

当前物理教育,反思学习是比较薄弱的环节。为 改善这一情况,需要立足实际,充分展现学生主体作用,引导学 生尝试性反思,将反思变成学生自己的能力。这样学生才能够 可持续发展,切实解决当前高中物理教学问题。