利用交互式电子白板培养小学生英语能力的课堂教学模式

摘要

随着现代教学技术的不断发展,课堂教学由大屏幕多媒体投影发展到交互式电子白板,有效地提高了课堂教学效率,并拓展了学生的信息量。电子白板走进课堂教学中,只需交互式电子白板相应软件以及其他多媒体的支持,将传统的黑板、投影仪、电脑整合,即可构成完整的白板教学平台。这一技术应用于小学英语教学,打破了传统的“教师———书本———黑板”的平面教学模式,使传统媒体(课本、黑板、粉笔、挂图、实物等)与现代化媒体(计算机、投影器、幻灯、录音、录像等)有机结合,产生多媒体教学整体优化效应,构建了一幅立体教学模式。交互式电子白板作为一种新型教学手段,不仅更有利于激发学生的学习兴趣,而且降低了学生的学习难度,非常适合在学校的课堂教学中应用。