摘要：立德树人、素质教育、新的教育形式,作为教师要不断更新教育理念,始终把培养学生的创新精神和实践能力作为重点。加强学生自主实践、自我教育,充分发挥其主观能动性和学习自主管理,使其在行动实践中不断锻炼自己、提高自己、完善自己。一、农村小学高年级寄宿生学习自主管理的现状在校园里,高年级寄宿学生抄袭作业,教师不闻不问;学生学习上不会规划时间,不会预习,不会复习,不会检查作业……诸如此类,不胜枚举。学校领导像"巡查官"一样,不停的强调要求,发号施令;教师像"全职保姆"一样,不停地穿梭于办公室和教室之间。如此下来,领导很忙.
