找准训练点引领学生感受语言文字的魅力

摘要

阅读教学通过在各文本中找准训练点，引领学生“品读”文本，“感悟”文本“，拓展”、“延伸”文本。让学生充分感受文本中语言文字的魅力，对教学目标的达成往往有事半功倍之效。