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第一章推动学生言语能力的发展是语文教学的立足点
第二章小教专科师范语文教学的现状分析
第三章合格师生的素质要求
第四章追根溯源,寻找合格师范生(小学教师)语文能力的必备素养
第五章师范语文教学强化师范性的几点思考
参考文献
钟杰华;
江西师范大学;
小学教师; 语文教师; 师范教育; 师资培养;
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机译:作者:王珂,郧阳师范高等专科学校学报JOURNAL
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机译:作者:王莹,郧阳师范高等专科学校学报JOURNaL OF YUNYaNG TEaCHERs COLLEGE已婚民营人员及其妻子对女性民兵队员态度的研究。
机译:用于培养动物细胞的合格的培养基和生产该培养基的方法
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