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校本课程开发视野中的教师教育

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摘要

校本课程的提出,为我国教师教育带来了新的发展契机,同时也带来了新的挑战.为应对这一挑战,高等师范院校应在加大教育课程比重、丰富教育课程门类、增设课程与教学系或相应系别、加强教师在职继续教育、参与有效的校本培训等方面作出积极反应.

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来源
《教育探索》 |2005年第2期|116-117|共2页
作者
张万波; 田丽杰; 张美峰;
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作者单位

烟台师范学院,山东,烟台,264025;

烟台师范学院,山东,烟台,264025;

烟台师范学院,山东,烟台,264025;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设 ;
关键词
校本课程 ; 教师教育 ; 校本培训 ;

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