基于新课标下高中数学课堂教学有效性研究

摘要

随着新课标教学理念的不断深入，我国教育在教学方法上发生着翻天覆地的变化。新课标下的高中数学，在教学方式上可运用先进的教学手段、营造良好的教学气氛、增加师生之间的互动。来激发学生的学习兴趣，调动学生的主观能动性，有效的提高教学效率与质量。本文对此进行阐述与分析。