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探究核心素养下初中生物实验教学的优化

             

摘要

在核心素养背景下,生物实验教学对优化学生对学科知识的探究精神和能力、提高学生科学素养有促进作用。要促进初中生物实验教学水平不断提升,需要教师紧紧围绕教学内容及能力要求,围绕学生的学习需求,不断探索和创新初中生物实验教学的模式,全面提升学生生物学科的综合素养。

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