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杨晓红;
盐城市幼儿园;
教师专业化发展; 培养计划; 发展规划纲要; 教育教学工作; 教育智慧; 教育改革; 培养目标; 综合能力;
机译:比较希腊和塞浦路斯职前幼儿园教师对发展适当做法的看法和做法
机译:塞浦路斯职前幼儿园教师对幼儿教育中适当发展做法的看法和做法
机译:年龄组幼稚园教师的实际饮食习惯及饮食教育的做法
机译:幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。
机译:幼儿园教师的课堂管理信念和做法及其对学生社会和学术成果的影响。
机译:我们不能永远年轻但是我们的孩子们是:在幼儿园教师长期工作的过程中采取多种干预措施来维持幼儿园教师的资源和福祉
机译:幼儿园的信息通信技术:葡萄牙幼儿园教师和儿童的做法
机译:幼稚园教师:1998-99学年幼稚园班级的公立及私立学校教师
机译:幼儿园教师就业模拟面试系统
机译:幼儿园教师教学艾滋病
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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