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张四方; 江家发;
安徽师范大学化学教育研究所,安徽芜湖 241000;
增强现实; 科学教育; 概念理解; 科学探究; 学科整合;
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机译:运用增强现实技术发展历史建筑教学应用:麦凯文化课程
机译:教学应用生物地层学和海平面变化:地球科学教育实验。
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机译:9.《科学实验教材年报》的出版展望:NPO科学E-Net面临的挑战(海报演讲,第5节。面向科学教育的未来,京都大学基础物理研究所“科学”科学教育”,研究组报告)
机译:在线信息检索系统学习理论与计算机辅助教学应用研究:对国防技术信息中心计算机辅助教学的启示
机译:骨和中骨组织模拟的材料用于科学教育和研究
机译:使用视觉或视听节目进行生命科学教育和研究的系统和方法
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