中国海洋科学教育的发展与展望

摘要

本文总结了中国高校开展的海洋科学教育发展历程,将其划分为三个时期,即1946年以前的无为期,1946～1981年的海洋科学专业教育时期以及1981年至今的完整学位教育体系的时期.并从素质教育、大众化教育和拔尖创新教育三个方面,分析了当前国家需求和海洋科学发展对海洋科学教育带来的影响.从突出特色、分类教育和以培养海洋科技高端人才为目标的本硕衔接这三个方面提出了对海洋科学教育未来的发展与思考.