研究生核心素养的框架与培养路径

摘要

近几年来我国基础教育领域对学生发展的核心素养开展了广泛研究，这一新的研究视角对研究生教育的改革也颇具启发意义，探索研究生的核心素养培养对提高研究生的培养质量，无疑具有积极的引领作用。一、核心素养概念对研究生教育改革的适用性学生发展核心素养，主要指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，是关于学生知识、技能、情感。