数学课堂“教学互动”对策

摘要

教学互动是贯彻素质教育、创新教育思想的基本要求，是老师课堂控制能力的一种具体体现。是调动学生学习兴趣、张扬个性，老师与学生共同发现研究、解决问题，实现教育相长的基本途径。开展数学课堂教学互动，必须把握互动的内涵和要求，紧密结合数字教学特征。充分发挥学生的主要体作用，把增强互动效果和提高数量教学质量作为根本目的。