美术鉴赏教学中智能终端的运用——以高中美术鉴赏模块“走进意象艺术”为例

摘要

随着移动互联网、大数据、云计算等新一代信息技术的迅速发展,学校教育和课堂教学中的数字化、智能化特征愈加显现。平板电脑等智能终端的应用,让美术课堂教学有了更多的可能,也打造出了基于互联网平台的“智能美术课堂”。智能终端与学科教学的深度融合,不但能有效整合教育资源,丰富美术教学内容,更能有效转变教学过程,强化课堂教学的交互与探究取向,使美术课朝着信息化、智能化和多元化方向发展,为教学改革与创新提供新的思路。