运用电子白板，提高美术鉴赏课质量——以高中美术《人间生活》课为例

摘要

在教育教学改革不断推进的过程中,信息技术的快速普及无疑对整个高中美术教学的发展提供了强大的推进力,各种信息技术手段的出现,对美术教师的个人技能提出了新的挑战,原本"纸上谈兵"式的课堂已经完全不能满足学生的需求,也限制了教师个人的发展.那么如何将较为优秀、较为现代的技术融入高中美术课程教学当中,已经成为一个值得探讨的课题.而作为高中美术课程的基础,美术鉴赏课自然就成为现代技术手段面对的第一个改变对象.本文结合相关理论,分析笔者在开设《人间生活》一课时对信息技术的应用原因,以及产生的效果.希望通过本文可以为后续的教育研究工作者提供帮助.