情感教育在老年护理教学中的应用

摘要

随着我国社会经济的发展,生活条件的改善,人们对健康的需求及关注度与日俱增,驱动着医疗卫生行业的高速发展,对护理专业人才亦是提出了更多、更高的要求。尤其是老年护理,更是我国医疗卫生事业改革的重点板块,相关育人工作的有效展开至关重要。基于对情感教育的相关综述,分析了其在老年护理教学中的应用意义,并着重就其有效展开策略进行了探究。