情感教育在小学语文教学中的应用

摘要

情感是一个人素质结构中的重要组成部分,对人的发展至关重要.然而,长期以来由于受到"应试教育"和教育教学评价体制的影响,教育者往往过分注重学生的认知教育,因此加强对小学语文教学中的情感教学策略的研究很有意义.语文是一门极具思想和情感内涵的工具，在语文教学中对学生进行情感教育是由语文课的本质决定的。这就要求语文教师在语文教学中能够充分发挥情感教学风格，以使学生的心灵受到感动、净化，从而达到提高文学素养。