运用分层教学,优化高中信息技术课堂

摘要

当今社会信息技术快速发展,但高中生掌握信息技术的水平仍存在较大差异。为了使学生更好的开展信息技术学科的学习,需要教师对信息技术的课堂教学方法及教学设计进行优化,以此确保学生能够更加高效是适应信息技术的教学模式,也可以确保不同层面学生都可以在自身角度提升信息技术学习能力。本文就此展开讨论。