浅谈故事教学法在小学语文词汇教学中的应用

摘要

在语文学科中,词汇教学是最基础的一项内容,学生只有学会了不同的中文词汇,才能够正确地遣词造句,熟练地运用中文进行表达。但是经过观察发现,在小学语文词汇教学过程中,教师一般只是让学生按照词汇的读音来背诵不同词汇,在这种教学模式下,学生的词汇学习 效率较低。因此,在教学改革背景下,教师可以选择一些实用的教学方法来改变当前的教学现状,由此,本文就以故事教学法为例,谈谈在小学语文词汇教学过程中怎样有效地运用故事教学法,提升课堂教学效果。