“无为”而教 有为而学——初中语文“学生主持式”课堂模式的研究

摘要

要想使课堂真正活起来,教师必须先让学生动起来,我认为能让学生动起来的一个秘诀是角色互换,让学生当一回教师,让学生来主持课堂。因此,结合学生实际,我开展了以“教师导、学生问、学生答、学生改、师生评”为模式的“学生主持式”课堂教学活动。经过大量的课堂教学实践和教学反思,我逐渐摸索出有自己特色的教学流程和模式,以此与各位同行分享。