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导学案教学模式在初中数学教学中的应用

     

摘要

当下,应用导学案教学模式已经成为很多初中数学教师的共识。导学案教学不但有助于学生学习主体地位的突出,还可以提升教师的教学效率。但是,导学案教学真正要实现优势的最大化,还是有很多的问题需要教师注意和留心。本篇文章尝试从导学案教学应用的必要性和优势最大化的途径两个方面入手,展开一定的探讨。

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