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周全; 陈凯; 段慧宇;
南京晓庄学院环境科学学院;
绪言课; 蜡烛; 方法; 启蒙; 燃烧;
机译:基于人工智能的大学生心理健康教育课程的混合教学设计翻转课
机译:基于优慕课平台的混合式教学模式在生物统计附试验设计课程中的应用
机译:设计科学课中的基于理解的教学模式,并评估其在四年级小学学生的思维技能批判中的作用
机译:基于E-SCHOLBAG在高中化学课程中的经验教学模式设计
机译:游戏规则:基于游戏的隐喻对教学活动设计的影响以及在中学普通科学课中学生导师对学习成果的利用。
机译:在药理学的背景下教学高中化学有助于教师和学生学习
机译:计算机辅助教学设计问题:基于便携式微机的统计教学CaI(计算机辅助教学)的开发
机译:香薰蜡烛油燃烧架。可调节的架子设计用于与香薰蜡烛一起加热香薰油
机译:燃烧蜡烛的长度,该长度设计为往返于现有蜡烛架的至少两个部分
机译:协助英语课的英语教学辅助系统和服务器系统,能够使用各种英语课内容进行适当的教学
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