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陕西教育（高教）

SHAANXI JIAOYU（GAOJIAO）

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创刊时间：1958

国内刊号/CN：61-1018/G4

国际刊号/ISSN：1002-2058
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主管单位：陕西省教育厅

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1.师范课堂教学'师范性'特点例举
- 罗青平;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：师范课堂教学有其特殊性,运用好这个特殊性,是一个极好的教育教学资源,本文例举一些在师范课堂教学中突出师范性特点的实证,对师范教师也许有借鉴意义.
- 师范;
- 教学;
- 师范性;
- 例举;
2.浅谈高等农业院校大学生如何实践科学发展观
- 杨曙;彭小珈;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：作为高校教育人才培养层次主体,大学生对科学发展观的实践在一定程度上决定着学校育人质量和持续发展,决定着大学生能否更好地开发自身潜能.本文基于科学发展观的理论内涵,提出农业院校大学生应培养"五种能力",提升自身综合素质.
3.德育人文关怀与大学生自我和谐
- 张希;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：大学生内心的自我和谐是构建和谐校园不可或缺的一环.本文从构建大学生自我和谐的客观环境、具体措施、实现途径三个方面阐述德育人文关怀与自我和谐的内涵和外延,彰显构建大学生自我和谐的重要性.
4.极限思想下的是非观
- 王彦辉;张德全;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：介绍了极限思想的产生、发展和变革的演化过程,分析了穷竭法与极限思想的异同.揭示了从有限认识无限、用近似把握精确的辩正思想.论述了函数极限的定义方式对大学生是非观的潜在影响,这种影响将有助于大学生建立更加理智的是非判断标准.
5.高职计算机实验教师应具备的素质
- 张姚丽;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：计算机实验课在高职院校的课程设置中占的比例越来越大.从多年的计算机实验教学经验出发,提出了计算机实验师应具备的一些基本素质,以保证计算机实验教师应具备的一些基本素质,从而保证计算机实验教学的质量,激发学生学习的主动性.
6.法学本科课堂教学模式改革的思考
- 张丽娟;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：改革法学教育,培养创新型法律人才,是法治现代化的要求.法学课堂教学改革是法学教育改革系统工程中的一个重要组成部分.法学课堂教学改革应体现先进的教育理念,提倡启发式教学、案例教学和课堂辩论教学多种模式.
7.基于TAFE模式的开放式实验改革探索
- 张秀阁;胡起宙;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：本文针对当前国家对高等职业教育注重实践教学、加强能力培养、强化技能训练的要求,以<电机学>课程实验为研究试验背景,在实验内容、实验过程、实验成绩考核三方面进行改革.比较研究了开放式实验教学与传统实验教学使学生掌握基本实验技能的优劣,探讨使学生在掌握有关知识和技能的同时,提高分析问题、解决问题能力,获得创新意识和创新能力的途径.
8.产学研一体化实践教学模式的研究——基于生物工程专业之视角
- 邹玉红;李桂江;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：在大学教育推行产学研一体化培养模式改革的背景下,实践教学的改革具有十分重要的意义,对生物工程专业产学研一体化的实践教学模式进行研究,提出了内部和外部产学研一体化两种形式,同时对新的实践教学模式初步构建了多元化多方位的评价体系,以实现实践型人才的培养.
9.理工科英语学术论文引言部分中的转述结构——从功能语言学视角解析作者意图
- 史顺良;刘松林;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：本文主要基于Halliday的三大纯理功能理论,随机选取理工科英语学术论文200篇,从引用类型,转述动词及时态3个方面对引言部分的转述结构进行分析.研究发现这3者都为反映作者真实意图发挥着一定的功能.这一发现对帮助中国英语学习者正确使用转述结构,准确解析学术论文中作者真实意图有一定的裨益.
10.关于中国传统音乐在近现代发展的再认识
- 张玲;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：传统音乐是我国艺术音乐之根本,本文从传统音乐的发展入手,再现传统音乐在近现代的历程,旨在对传统音乐的了解有清晰的框架,以便于更深入的学习.
11.基于'实践-理论-实训'的职教专业课程单元教学设计
- 黄敢为;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：提出一种以操作技能为中心,通过实践引入专业课程项目教学,在实践后或实践中讲授专业理论知识,最后回归到专业技能实训的"实践-理论-实训"职业教育专业课程单元教学设计方式
12.语篇分析法在高职英语阅读教学中的应用
- 李靖;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：语篇分析法是传统阅读教学方法的重要补充。本文探讨了在高职英语阅读教学中语篇分析法的具体实施：背景知识的导入；语篇的宏观、微观剖析；整体吸收及赏析，以提高阅读教学效果。
13.浅析古诗词在生物教学中的应用
- 李涛;李书平;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：古诗词是中华民族艺术宝库中的瑰宝,其中蕴藏着大量的生物学知识.在生物的教学中,穿插与生物有关的古诗词,将有益于学生更好的理解和记忆诗词中的生物学知识和原理,拉进生物学与日常生活的距离,调节课堂气氛,激发学生学习的兴趣,攻克教学中的中难点知识,提高课堂的效率,提升人文素养.
14.ISAS教学法在商务英语教学中的应用
- 王治;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：本文介绍了印度NIIT的教学方法之一的ISAS教学法,这种教学法在商务英语教学中得到推广,对教师提出了更高的要求,同时有利于提高培养学生的各种能力.
15.艺术类大学生集体主义观念的现状及对策探析
- 赵钢;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：十七大报告上胡锦涛同志提出加强和改进思想政治工作,大力弘扬集体主义思想,动员社会各方面共同做好青年思想道德工作.而加强高校艺术类大学生的思想道德教育和集体主义的观念是青年思想政治教育工作的难点,目前艺术专业学生的集体主义观念淡薄,这为思想政治工作提出了新的思考和挑战.
16.高校家庭经济困难学生心理健康教育浅析
- 叶远帆;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：高校家庭经济困难学生是当今大学校园的一个重要群体,他们的成长不容忽视.了解他们的心理健康状况及存在的心理问题,采取切实有效措施,做好心理健康教育和心理咨询,促使他们健康成长.
17.河南省高校优秀中青年教师流失原因探析
- 王艳玲;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：当前,高校优秀中青年教师人才流失较为严重,需要引起高度重视.本文分析了当前河南省高校优秀中青年教师流失的现状、原因及所造成的不良后果.以期引起各级政府对此现象的重视,并最终对河南省乃至全国教育事业的改革与发展提供参考与借鉴.
18.试论高校教师人文素养培养模式的构建
- 吴志清;孙军辉;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第10期
摘要：经济全球化的进程要求教育为之培育新型社会人才,而高校教师的职业特点使高校教师的人文素养成为现代教育体制改革的重心.如何构建高校教师人文素养培养模式是新时期教育改革的重要课题.本文以上海电机学院在教师人文素养培养模式为个案,对如何构建高校教师人文素养培养模式提出了可行性的理论分析.
19.和谐民主的师生关系与创新型人才的培养
- 刘文霞;王婷;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：当今我国正建设创新型国家,迫切需要大量创新型人才,构建和谐民主的师生关系有利于创新型人才的培养.本文阐述了和谐民主的师生关系与创新型人才培养的关系,以及在高等学校创建和谐民主的师生关系与培养创新型人才的方法和途径.
20.熊希龄与北京香山慈幼院
- 周宝红;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：中华民国幼稚园制度的确立,在上海、南京、杭州、天津、北京、青岛、汉口等地涌现出一大批公立、私立民办性质的幼稚园.本文力图通过对熊希龄先生在创办北京香山慈幼院以及所从事的教育活动的记述,进一步彰显他对中国学前教育发展的贡献.
21.赏识教育中应注意的几个问题
- 韩丽萍;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要："赏识教育"这一教育理念,其关键在于发现每名学生的闪光点,对每名学生的成长都抱有坚定、乐观的态度,培养学生的自信心,挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,保护学生的学习积极性.它是一种非常有效的教育方式,有许多值得借鉴和推广的方面.但"赏识教育"在实施中存在诸多实际问题,本文对这些问题进行探讨.
22.十七届四中全会一大亮点:党内民主
- 鱼俊清;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：@@ 党的十七届四中全会从党和国家事业发展全局的战略高度,重点研究加强和改进新形势下党的建设问题,意义非凡,体现了以胡锦涛为总书记为党中央的高瞻远瞩.
23.浅谈体育教学中的素质教育
- 邢菊;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：本文从如何转变教育观念,更新教学指导思想;在体育教学中怎样体现素质教育的全体性、全面性和自主性;注重培养学生的心理素质和发展学生的个性,加强学生的思想品德教育等四个方面来叙述.
- 体育教学;
- 素质教育;
- 转变;
- 更新;
- 加强;
- 培养;
- 实施;
24.高职生就业指导满意度调查
- 郭立艳;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：满意度是衡量就业指导实施状况的重要参数,可以从侧面反映相关工作的绩效与改进方向.本研究采用卡诺模型,选取苏州市高职院学生为被试,对学生的满意度进行调查与分析,研究学生认为重要且真正影响他们满意度的关键因素,以期为提高就业指导水准提供实证性依据和参考性支持.
25.土木工程地质课程教学方法的研究
- 姚海慧;张爱玲;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要："工程地质"是土木工程专业的专业基础课.为了激发学生的学习兴趣,深化学习内容,本文结合课程特点,在教学内容的优化、多媒体教学、案例教学和实践教学等方面进行了研究,并通过课堂教学,取得了良好的教学效果.
26.浅谈地方高校大学物理课程改革
- 肖剑荣;蒋爱华;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：分析了地方高校大学物理教学与改革的现状,针对当前的一些现实问题,以实际教学改革经验为基础,建议地方高校大学物理教学改革必须结合当地实际情况和专业课程需求.
27.提高外语阅读和写作教学效果的方法研究
- 倪锦诚;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：阅读和写作教学是综合运用外语知识的实践活动.本文访谈了部分大学师生,调查了他们提高外语阅读和写作(教学)效果的途径及时改进阅读和写作教学方法的建议和方案,并在此基础上提出了具体的阅读和写作教学方法.
28.专业课程教学过程中学生综合职业能力培养方式方法的探索与研究
- 王林芳;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：在高等职业教育的专业课程教学过程中,为培养学生成为高素质高技能的人才,我们一直在不停地探索与研究科学合理的教育教学方法.本文是作者在长期实践启发互动式教学模式下所应用的具体的教学方式方法的总结,详细介绍案例项目教学法和团队合作教学法的具体实践过程以及对于学生相应的职业能力的培养.案例项目教学法和团队合作教学法秉承了"以能力为本位,以就业为导向,以服务为宗旨"的职教办学理念,是发展高职教育和培养高技能人才的具体实践方式方法的研究与探索.
29.三曹神仙思想新论
- 童晓云;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：汉末道教的兴起使养生与神仙思想盛行一时,以养生求成仙成为风尚,三曹的神仙思想受时代影响又有着各自的特殊性,曹操晚年信奉养生企慕神仙的目的依然是为了早年一统天下的儒家理想.曹丕信奉养生术但用儒家思想来抵制神仙信仰.曹植早年反对长生和神仙,后期因志向不遂而企幕神仙,用道家思想和游仙慰藉失落的心灵,却最终因其儒家理想始终不遂郁郁而终,他一生的苦闷和失落赋予他的神仙思想更为深刻的内涵,他的思想历程和解脱心中苦闷的尝试也有着普遍的意义.
- 道教;
- 养生;
- 神仙;
- 苦闷;
- 游仙;
30.大学英语课堂提问新探究
- 赵洁;黄换乃;
- 《陕西教育（高教）》 | 2009年第11期
摘要：本文研究学生提问和教师提问,从四个方面对大学生提问频率低的原因进行探讨,并提出改善学生提问的建议.在教师提问方面,教师可在汉耐尔的建构批判性思维技能的七步法指导下,精心准备问题,引导学生理解所学内容,培养学生批判性思维的能力.

陕西教育（高教）的期刊信息

曾用名：高教
创刊时间：1958
地区：-
语言：中文
热门主题：-
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期刊栏目：开放·创新·前沿;社会观察;文化艺术;经济与法;教育教学探索;科学管理研究;理工农医博览;信息技术

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