《孔乙己》阅读教学分析

摘要

在统编版初中语文教材中，《孔乙己》等小说篇目占了比较大的比重。开展高质量教学活动，引导学生领略体裁独特、风格迥异的小说文学作品，对提升学生的阅读理解能力具有促进作用。因此，初中语文教师应着眼于学生的阅读理解能力提升，探索质量高、趣味性强的小说阅读教学方法，开拓学生的视野，丰富其认知，使之增加人生阅历和阅读体验。