新课程背景下高中生物校本课程的开发与实践

摘要

校本课程是对国家课程和地方课程的一个必要补充。校本课程的开发是校本教研的重要内容。校本课程开发必须要同时考虑三个要素：当地社会资源、本校课程资源和学生需求，所以校本课程的开发既能满足学生的兴趣，有利于教师的专业发展，又能凸显学校的特色，推动当地经济、人文的发展。本文以生物学科内容为背景，对校本课程开发者提供案例参考。