浅议中学语文情趣化教学实施策略

摘要

学习兴趣是一个人力求认识世界、渴望获得科学文化知识，不断探求真理而带有感情色彩的意向。新课程标准明确提出：“要特别强调关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣。”语文情趣化教学的直接目标，就是要培养学生对语文学习的兴趣，这是我们选择实施策略的根本依据。语文教学是一门科学，