小学语言应用的素质评价

摘要

小学的语文教育是我国汉语教育的基础,如何根绝现代小学生语文学习的特点建立高效多元化的语言素质评价体系,是促进小学生语文学习能力提高的重要举措.汉语言作为世界上使用人数最多的语言体系,对于培养学生健全的人格,思想能力和学习能力.老师如何在课堂教学的过程中建立适合学生整体的语言应用素质评价体系,对于提高小学生的语文学习的兴趣至关重要.