论高中政治课堂师生互动活动设计

摘要

我们生活中的每个人每时每刻处于一种相互交流信息的状态,即处于一种互动关系之中.在政治教学活动中,师生之间、生生之间、师师之间的关系是一种典型的互动关系.所谓师生互动关系,就是指教学活动的参与者在相互作用、相互影响的教学过程中产生的某种特定联系.建构主义认为,学生学习不单是知识由外到内的转移和传递,而是学习者主动地构建自己的知识经验的过程,是在师生互动过程中自主探究,在探究过程中生成知识、能力、情感、觉悟的过程.政治课教学必须把焦点从教师为中心转移到师生互动,让学生积极地参与到教学活动中来,从而真正实现对知识意义的建构.