试析高中化学教学中探究式学习的偏失与误区

摘要

探究式教学是高中化学新课程改革所倡导的重要教学理念之一。但在实际的教学过程中,存在着片面追求形式和理念而忽略了教育教学实际的现象,从而导致探究式学习的偏失和误区。现将本人在学习新课程改革相关内容的体会总结如下。