退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
贾莹1;
[1]河南省南召县直属机关幼儿园,474650;
幼儿园; 观摩教学; 教师表演; 专业发展;
机译:探索教师对化学教学中可视化资源的看法[探索教师对化学教学中可视化的看法]
机译:幼儿园对食物的熟悉。教师对幼儿园食物和营养观点的探索性研究
机译:表演教师在高级音乐教学中的身份和专业知识
机译:五年幼儿园教师“幼儿园教育活动设计与实践”课程实施现状与探索
机译:探索教师对影响幼儿园西班牙语学习者自我监管和语言技能的最佳实践的看法:一个定性的叙事研究=探索教师对AFE的最佳实践的看法
机译:我们不能永远年轻但是我们的孩子们是:在幼儿园教师长期工作的过程中采取多种干预措施来维持幼儿园教师的资源和福祉
机译:幼儿园教师的知识和实践,首先是幼儿园和一年级教师阅读教学中的阅读教学/知识和实践
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:幼儿园教师就业模拟面试系统
机译:幼儿园教师教学艾滋病
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。