专业技能课“教”与“学”的评价内容

摘要

课堂教学评价是优化课堂教学，改革课堂教学，提高课堂教学质量的一个重要手段。依据职业教育的培养目标，对专业技能课的课堂教学评价显得尤为重要，课堂教学评价，是以教师的课堂教学为研究对象，依据一定方法和标准对“教”与“学”的过程和效果作出客观的衡量和价值判断的过程。