专业技能课

摘要： 经多年标志设计课程的教学实践,从学科关照的宏观角度探讨艺术设计类专业技能课SPOC混合式教学设计。文章着重在课程教学内容模块设计、SPOC混合式教学模式设计、“全程化”教学考量监控设计三个层面进行教学设计探索;以寻求有效解决,地方本科院校艺术设计类专业专业课课时不足、技能辅导欠缺、差异化培养不足,学生学习积极性不高、深入度不够、创意能力偏低、实践实操能力不强等问题,旨在为艺术设计类专业技能课提出教学设计的新思路,为普通高校艺术类学科提供教改的新路径。

摘要： 近年来,焙烤食品行业在食品种类、产品质量、生产技术等方面发展迅猛,对焙烤食品行业的人才培养提出了更高的要求,同时专业技能课与其它学科,如外语、互联网技术等的交互性越来越强,一专多精的复合型人才更能得到市场的认可。学校是培养人才的摇篮,因此需要探索培养高质量人才发展的新理念、新方法。

摘要： 《图像图形设计与制作》课程具备鲜明的教学特色,拥有良好的课程思政优势,对推动思想政治教育有着重要的价值影响。因此如何在《图像图形设计与制作》课程中融入思政课程以及如何在教学中实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,是我们目前亟待解决的问题。一、研究背景《图像图形设计与制作》课程是一门技术与艺术并存的专业技能课,具有较强的理论性和操作性。

摘要： 随着社会的不断进步,高校的学前教育专业日益成为社会发展的热门专业。学前教育是幼儿接受基础教育的第一环节,其重要性可想而知,而舞蹈课程又是学前教育专业技能课中非常重要的一部分,舞蹈可以培养幼儿感受美的能力,使他们获得对美的感知力,以及运用美的表现力。因此,高校本科学前教育专业舞蹈教师要注重教学改革,并采用有效方法以提高舞蹈教学的效率。

摘要： 推进课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要途径,也是专业课教学改革的重要内容.专业技能课课程思政应遵循技能课自身教学规律,深入挖掘专业技能课与思政教育的契合点.本文基于英语专业技能课"高级口译"课程思政实践,探讨了专业技能课课程思政的理念、实施与保障.

摘要： 随着人大会议对职业教育新一轮教育教学改革的推进,幼儿教育专业课程滞后的问题显现出来,如:教师一体化教学能力欠缺;课程内容脱离幼儿园教育实际课程设置;教学模式单一等问题。针对职业教育的发展趋势和当前存在的问题,结合幼儿教育专业自身的实际情况进行改革,突出专业技能课的训练,注重实践教学活动,培养综合素养较强的幼师队伍,以适应幼儿教育发展的客观需要。一、加强一体化教师队伍的建设,加强一体化教学能力培训幼儿教育专业组舞蹈、钢琴、手工、游戏等专业课程配备专业教师,师资配备齐全,专业课程教学课时量分配合理。为了提高教师的一体化教学水平,经常组织校内培训、主题教研活动,例如:新教师岗前培训、教学能力竞赛初赛、复赛、决赛培训。教研组积极配合学校教改课改,组织一体化教学教案、授课计划编写培训,公共音乐课、幼儿园教育活动设计课、保育员、手工课等主题教学培训。每年安排1-2次教师企业实践,教研组长带领小组老师们一起进入早教机构实践,了解幼儿教育专业社会岗位的理论知识需求和专业技能需求,以及提升教师的专业实践技能。企业实践后在教研组内开展专题教研会,有效培养了幼儿专业教师整体的专业技能和综合素养。

摘要： 文章主要对职业院校专业技能课的教学模式进行研究,提出了讲授教学与直接教学、线上与线下教学、问题学习与合作学习相结合的混合式教学模式,旨在使教师的教和学生的学达到最佳效果.

摘要： 职业院校技能大赛是展示职业教育改革成果、提升人才培养质量的重要平台和方式.本文由解读全国职业院校技能大赛中职组艺术专业技能(中国舞表演)赛项评分办法切入,通过分析大赛考察的四个项目总结出选手应具备十七种能力,主张通过提升专业核心课内涵、加大技能方向课比重、增加专业选修课种类的方式,重构中职中国舞表演人才培养的专业技能课.

摘要： 专业技能课在高职高专的教学过程中十分重要,研究并应用好适合高职高专的专业技能课的实用教学方法意义非凡。根据内容、特性的不同,专业课可以简单地分为理论和实践两大类教学方法。传统的教学方法大多比较适合专业理论课的教学,但对专业技能实践操作有些就不太适用。本文介绍了五种比较适合高职技能实践课的教学方法。高职专业技能课教学方法的基本原则,按不同的角度和标准,有不同的表现形式。

摘要： 本发明公开了一种用于工程人员专业技能测评的数字化应用服务模型，涉及工程人员专业技能测评技术领域。本发明包括理论测试模块、实操测试模块、数据采集模块、数据整理模块、数据测评模块、云服务器、存储备份模块、数据展示模块，所述理论测试模块测试工程人员专业技能的理论基础，所述实操测试模块测试工程人员专业技能的实操基础，所述数据采集模块采集理论测试模块和实操测试模块所测试的数据，所述数据整理模块对数据采集模块采集的数据进行整理，所述数据测评模块根据数据整理模块整理的数据对工程人员专业技能进行测评，所述云服务器对数据测评模块测评的数据进行收集整理，所述存储备份模块对云服务器内部的数据进行存储备份。

摘要： 本发明提供一种火箭炮专业技能训练题目的生成方法、系统及设备，方法包括：在应用层对各操作步骤模块及矢量图拖入作业区时，构建第一解析类及第二解析类，通过第二解析类对各矢量图进行解析以获取各操作步骤模块之间的关联关系，对各操作步骤模块之间的关联关系及执行顺序进行设置；在应用层对各操作步骤模块的数据要素进行编辑时，获取各操作步骤模块的属性数据信息并通过第一解析类进行解析以获取标识信息，在应用层点击保存后依序调用核心代码层中对应的编辑模块，以使各编辑模块对各操作步骤模块的属性信息进行完善设置以生成训练题目。本发明只需在应用层按顺序拖动各图形模块并编辑数据要素，操作简单不易出错。

摘要： 本发明涉及一种基于专业技能标签的学生就业能力评估方法及系统，所述方法包括以下步骤：步骤S1、分别采集专业文本数据Dt和学生的就业数据DW；步骤S2、采用无监督的词汇挖掘算法，从专业文本数据Dt中提取出学生的专业技能标签W；步骤S3、将就业数据DW作为监督信号，采用神经网络算法对提取的专业技能标签W进行进一步映射，训练后得到表征学生就业能力的专业技能特征。与现有技术相比，本发明得到了细粒度更高的就业能力维度特征，提高了学生就业评估的准确性。

摘要： 本发明涉及电力市场领域，公开了一种用于计量采集运维专业技能自评系统，包括：理论模块，理论模块包括理论训练单元以及理论测试单元；仿真培训设备，仿真培训设备被配置成对仿真低压用电网络和低压抄表系统进行模拟操作；实操模块，实操模块包括实操训练单元以及实操测评单元；服务器，理论模块、仿真培训设备、实操模块分别与服务器通讯连接，服务器包括理论成绩生成模块和实操测评模块；存储模块，存储模块分别和理论模块、实操模块以及服务器通讯连通。本发明可实现用统一标准对市场运营人员的计量采集运维专业技能进行评判目的，便于管理员根据对运营人员的统一评判进行工作分配，有利于优化市场运营人员的规范性。

摘要： 本发明涉及电力市场领域，公开了一种采集运维专业技能闭环管理系统，包括：登录入口模块、功能菜单模块、功能模块、仿真培训设备、服务器和存储模块；登录入口模块包括学员入口端和管理员入口端；功能菜单模块包括功能菜单控件，功能菜单控件用于根据接收到的控制指令调用对应的功能模块；功能模块包括受学员入口端控制的考试测评模块和成绩查询模块，受管理员入口端控制的管理模块；服务器；存储模块。本发明可实现提高市场运营人员运营的规范性目的，促进市场运行管理技术的更新迭代，同时公司管理层有利于了解市场运营人员的能力，促进管理层制定运营方案。

摘要： 本申请公开了一种计量采集运维专业技能测评系统，包括：考题设置模块设置电源基础信息，显示运行信息，按用户表位选取设备故障形成故障集，将故障集分别分别生成测试题和故障校核表；通信判断模块为考生提供预置通信选择，记录考生填写的当前设备通信选项，并将当前设备通信选项发送至评卷模块；故障排查模块用于记录在实操题库获取的测试题上进行的故障排除操作，将故障排除结果发送至评卷模块；评卷模块用于将当前设备通信选项与预置通信方案进行对比，将故障排除结果与测试题对应的故障校核表进行对比，统计对比得分后，得到测评总得分。本申请解决了实际的测评操作缺乏科学性和准确性，不利于对员工岗位能力进行统一管理的技术问题。

摘要： 本实用新型涉及一种电子通信类专业技能训练设备，包括传动机构和限位机构，所述传动机构的右侧设置有限位机构，所述传动机构包括保护机箱，所述保护机箱的内部设置有旋转把手，所述旋转把手的外表面设置有加固块，所述旋转把手的右侧设置有齿轮，所述齿轮的外表面设置有传输带，所述传输带的外表面设置有传导杆，所述传导杆远离传输带的一端设置有铰链，所述铰链的外表面设置有滑轮。该电子通信类专业技能训练设备，通过旋转把手带动铰链拉动连接杆，使得安装座带动训练设备上升和下降实现使用时方便取用训练设备，不使用时利用保护机箱对训练设备起到保护作用的目的。

摘要： 一种基于5g电子通信类专业技能训练设备，包括技能实操台，支撑柱，移动轮，横支板，收纳柜，降温散热架组件，防虫蚀保护盒组件，技能图纸夹持遮挡板组件，电脑主机，显示器，技能操作柜，警报器，显示屏，扬声器，5g通信模块，主控单片机，短路器，控制开关面板，插座面板，通信电路实操网板，维护孔和横托板。本实用新型向上侧掰动防偷看遮板使得固定吸盘与技能操作柜的左侧相吸附设置，对防偷看遮板约束固定的作用，提高实操训练达到预期的效果；并在滑槽孔内滑动固定弹簧片，将电子通信技能训练的图纸夹持固定，方便在技能训练时的察看提高操作效率；在收纳盒体内放入干燥剂包或者驱虫剂包，起到驱虫防潮的作用延长使用寿命。

摘要： 本实用新型公开了一种电力营销专业技能考核用模拟装置，包括底板，底板顶部的四角均固定连接有支撑杆，支撑杆的内部均开凿有收缩槽，收缩槽的内部均滑动连接有伸长杆，伸长杆的底部均开凿有限位槽，限位槽的内部均固定连接有固定杆，伸长杆的顶部均延伸至对应的支撑杆的顶部，伸长杆的顶部之间固定连接有操作台，本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型结构紧凑，操作简单便捷，实用性强，通过设置传动机构与可伸缩的支撑杆进行相互配合，使得设备在进行实际操作时，可以根据实际的需求调节操作台的高低，从而适应不同身高的人群进行使用，避免了因操作台高度不适而造成操作失误的现象发生，从而极大的提高了模拟考评结果的准确性。

摘要： 本发明提供一种基于翻转课堂的高职兽医专业技能课程学习资源库系统，所述学习资源库系统安装于移动终端内，所述学习资源库系统包括专业课程理论知识体系模块、实际操作训练模块及文本文档导入数据库模块；借此，通过将高职兽医专业技能课程理论知识和实操训练构建成为所述学习资源库系统，以实现翻转课堂，使学生能够随时自主学习，并提供学生与老师之间有效的实时互动，达到提高学习质量的目的。