词块教学促进英语写作能力——克服普通高中中等生英语写作困难

摘要

高考综合改革后，词汇量要求增加以及英语题型变化较大，尤其是写作部分。鉴于普通高中中等生英语写作提高空间较大，本文尝试探究在高中英语写作课堂中融入词块教学法，提高中等生的诃块意识以及词块运用能力以促进英语写作能力。