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巧用课堂评价,激活小学英语课堂

     

摘要

课堂评价是指教师在课堂教学中对学生学习质量、学习成效及表现情况的评定。英语课程标准强调,英语课程的评价要尽可能做到评价主体的多元化、评价形式和内容的多样化。并且应该关注学生综合语言运用能力的发展以及学习过程中情感态度、价值观念、学习策略等方面的发展和变化,使对学生学习过程和学习结果的评价达到和谐统一。

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