“孝”文化应引领下“以校为本”的家校合作模式探究

摘要

“孝”文化作为我校的内涵文化建设，不仅需要教师的言传身教、学校的良好氛围、课堂的孝道渗透还需要社会和家庭的配合，多管齐下才能起到良好的教育效果。本文以“孝”文化建设为切入点，探索新形式下家校合作的有效模式。