机译:我具有文化能力现在呢?在社区参与研究与实践中运用探究方法探索文化谦卑文化反应能力和批判性自我反思
机译:现场笔记:通过基于社区的参与性研究中的重大事件和主要挑战来学习文化谦卑
机译:使用基于社区的参与性研究方法改善文化上适当的护理:阿肯色州多元文化能力培训计划的评估,2015a到2016年
机译:使用基于社区的参与性研究方法改善文化上适当的护理:阿肯色州多元文化能力培训计划的评估,2015a到2016年
机译:跨文化教育中基于参与主体的博弈方法论:探索高效,可持续的公民社会和社区
机译:在实践中的文化响应教学:探索英语艺术教室,课堂,语言,文化和文化多样化的学生
机译:同行评审:使用基于社区的参与性研究方法改善文化上适当的护理:2015-2016年阿肯色州多元文化能力培训计划的评估
机译:山水画作为一种重要的跨文化艺术实践:探讨如何将中国古代绘画的理论和方法学融合到当代山水艺术实践中,以扩展现有的艺术形式