立足农村,打造特色化学课堂

摘要

初中化学教学是化学教育的启蒙阶段，着眼点是素质教育。要想大面积提高化学教学质量，必须从农村初中抓起，从培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲入手，从提高课堂教学效率做起，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，帮助他们过好基本概念关，实验操作关等，使他们更好地掌握基础知识和基本技能，开发他们的智力，培养他们灵活运用化学知识独立解决问题的能力。