复习课备课教学设计研究——以“等比数列”复习课为例

摘要

数学课堂教学复习课占了很大的比重。本文从复习目标主线的确定、教学环节的规划、教学活动设计的预估分析．谈谈复习课备课中如何进行教学设计．