数学觉醒：从微观学习到宏观了解

摘要

本文结合＂觉醒＂一词在《现代汉语词典》中的意思和数学学习常态,提出＂数学觉醒＂一词。在数学觉醒中,可以从微观的数学教学活动提升为宏观了解数学。通过拆除学习壁垒、化解盲点、丰富过程,让学生更科学、更清晰、更透彻地学习和了解数学,进而提升学生的数学自觉和发展数学素养。