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魏倩;
江苏省南京市浦口区第三中学;
小说教学; 教育工作者; 情境教学法; 设置情境; 情境引入; 教学课堂; 教学效果; 教学氛围;
机译:情境策略:针对文化相关教学的一个上级小学课堂的理解策略教学的检验
机译:浅谈"情境教学法"在数学课堂中的妙用
机译:情境感知课堂中的道德教学分析:宣言
机译:基于EMD的功能,可以使用eEG检测课堂设置的情境兴趣
机译:在日常课堂实践中,通过神经科学的情境将科学的本质应用于教师教学法
机译:以学生为主导的对与公共卫生有关的非小说类书籍的讨论和反思作为鼓励在本科课堂上开展包容性教学法的工具
机译:制度情境,课堂话语和儿童思维:重新研究教学法制度情境,课堂话语和儿童思维:重新研究教学法
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
机译:基于情境感知的LED照明控制系统,用于提高课堂学习性能
机译:课堂上使用的一套书籍,让学生在不同年级阅读,以及相关的教学方法
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