构建情境教学打造生动课堂——探析初中历史教学中情境教学法

摘要

情境教学法是近年来在初中历史教学中应用得较为广泛的一种教学方法,其不仅能够有效地激发学生对于历史的学习兴趣,调动学生在课堂上的学习积极性,而且还能够让学生更好地通过情境的体验来了解历史,形成正确的历史观,并从历史的学习中更好地感悟和体会中华民族的过往,以史为鉴形成正确的人生观和价值观.